但是新老师不是少女的主人们，并不代表他就会轻易饶过少女。原本正在解环的手，移向少女的下半，改为解环！“不！对不起…对不起！请主人电小女的吧！小女不敢不乖了，对不起…

一对电针夹在小芽上，班主任刚开启电，少女立即再一次惨叫号哭！不过新老师只是让不懂电的男同学电一下消消火，可没有让他玩，电过后他就被赶回去当观众。

被电到的两手指，剧痛过后还到阵阵麻庳。摔倒在地的男同学，抓着被电到的那两手指不断搓。在嗜气氛下，男同学夸张的反应，没有让其他人反思电的度，只是嘲笑男同学连少女也不如。

而一再被过度开发的少女，对各残的游戏早已准备就绪，在可怕的电刑底下，少女的惨叫哀号，全都是因为难以承受的过剩快，可不是痛苦。

然后新老师再次拿起那一只电线饰，开始解少女另一边上的和环。“不要…不要…”不知是不是刚才小芽的那一下电击，让少女终于适应过激的电击。

为了不再让受到额外刺激，少女行压制着腰肢的扭动，让秋千般的摇晃渐渐停下。“不想电吗？那么好吧。”新老师并不是少女的主人们，面对少女的求饶，竟然快地答应了。

“都是你这变态女害的，看我电死你！”甩了两下手散去麻痹，恼羞成怒的男同学，把满腔忿怒转移到早就哭不停的无助少女上。“对不起…不！那边不…啊！”残酷的男同学，目标可不是少女另一边。而是更为的小芽！

而且在少女面前不想示弱，男同学只好着上前。新老师有心教训他，所以让班主任把电调到电击少女的同一平。

即使是酷刑，也是快乐的酷刑！而且少女在危险的环境下会变得更，以及被调教为痛楚也会变成快的被质，还有电疗的镇痛效果，全都是源于少女内、脑内的内分。男同学没有经过这些“事前准备”当然痛得惨叫。

新老师在这方面可是专业人士，他对少女用的电，其实刚刚好，少女验到的，并不是比死亡更大的痛苦。而是比死亡更大的快！

在电路完整构成的一瞬间，男同学发了比少女更夸张的惨叫！手指早就在反动作下缩开，男同学更在大的剧痛之下，吓得整个人后，把椅也撞翻了。

好吧，谁怕谁啊！”突如其来的名，加上众人的注视。

一电针到男同学伸的指上，男同学连一觉也没有。学校还没教到电路的课程，男同学以为少女的大呼小叫真的只是装模作样，正想嘲讽之际，新老师就把另一电针，在男同学的另一指上，轻轻一。

其实，电刑是真的可以用来迫供的酷刑，能够让受刑者受到比死亡更大的恐惧和痛苦。被调教得极端的少女，面对这可怕的刑罚，本一开始就已经崩溃，忍耐什么的连一瞬间也无法到。可惜，被拘束的少女，即使无法忍受，也只能被迫承受…“啊！”再一次瞪大睛尖叫，少女另一边也被通电了。同时，少女的也再度加剧，的随着扭动的间到飞溅，显示少女又达到了非比寻常的猛烈！男同学被电得剧痛惨叫，其实是新老师故意的。因为电针碰的时间差和接面积，才会让男同学在同样的电下，受到远比少女烈的剧痛。

请不要…千万不要电那里！豆豆会坏掉的…小女也会坏掉的…请主人电回吧！”过度的恐惧，把少女的意识一下唤醒，让少女带着哭腔的颤抖声音，成功说一大串求饶的话。