于校舍和学生人数都有限，所以每个年级只有一个班。

我也小声喊了声「报告」，就跟着江雪走了办公室。没等我再开，她就

了我们在小学阶段说话最多的一次。

简洁又完整地叙述了整件事，于是很快我就抱着一大摞书和江雪走了教材科办

和父母一起在我们的新家过完节，我即将开始在新环境的学习生活。我是

「嗯……你门往左走……」张老师略一停顿，「江雪！你带他去吧。」

躲闪着，嘴里说着：「不重不重……」

我走五年级教室的时候大分同学都已经来了，大家还是继续坐在上学期

发到最后一排的我时都没有了，原来是教务科忘了这学期五年级会多一个人，发

我没想到这个女孩会主动找我说话，赶答：「对，太的。」

除了学习好，江雪还是个讨人喜的小女孩。每天扎得整整齐齐的发、

原因很简单，我一直都算不上是个学习好的学生，虽然我是个听话的学生，

不仅是五年级的老师和同学夸她，整个小学的老师都在夸她，甚至初中

朋友，从朋友变成恋人。

我赶忙站起来，「去教材科再领一教材。」老师看到我起，就继续说。

但我却很快地就了解了江雪，并不是我积极主动地想去认识她，而是周围的

后的很多年里，我会无数次见到江雪的这个笑容，也会无数次地想起这个笑容。

知她是班长时，我对她更是到有些钦佩。

好在班主任老师很快来到教室给大家办理报到手续，同学们不得不纷纷转过

等到所有人都报到完毕，就该发新学期的课本了。好巧不巧的是所有的书在

个同学，而是因为江雪是班长，是老师最得力的小助手。

的名字，没有用「新来的同学」之类的称呼叫我。

个年级只有一个班，但五年来没有失手过一次，也着实厉害了。

化学、生实验室、音乐教室、微机室等特殊教室和厕所。倒U 型左边一侧的

还好，父母提前了解过Y 校的情况，也告诉过我班主任老师姓张。

「好！」我边答应着边向教室门走去，走到门才想起来，我本不知

我跟在江雪后走教室，她回等了我一步，和我走到并排，大方地对我

在老师和同学们的中，江雪几乎就是Y 校有史以来最好的学生，从她来到

：「走，我带你去。」

起勇气去接别人。

怀着这样不安的心情，我迎来了在Y 校报到的日，也正是在我来到Y 校的

说：「我叫江雪，你是叫陈吧？」

然而这些书着实是有些重的，再加上大小不一，让我的躲闪动作变得很迟钝，

江雪？我的第一反应是上学期的语文课上学的古诗，柳宗元的《江雪》，愣

于兴奋的。

我也回以友好的微笑，但始终没有人来找我说话，以我当时的格，更不可能鼓

然而现实却不会如此发展，我和江雪在初中之前，完全就是普普通通的同班

和圆弧一侧靠右边一各有一组楼梯。

「噢，好。」我呆呆地回答，虽然彼时的我对男女之情还完全没有概念，但

的教室就在二楼左侧的中间位置；倒U 型右边的一侧是老师们的办公室和一些行

环境着我不得不去认识她，因为她实在是太优秀了。

「哦……太的……」江雪嘴里小声嘀咕着，便没有再多说什么。

神间就看到一个瘦瘦的扎着尾辫的女孩从座位上站起，微笑着走过来，对我说

江雪飞快地拿走了上面的好几本书，抱在怀里，并回给我一个甜甜的笑容。在以

样，由

的外形和总是笑眯眯的样，谁能不喜呢？

Y 校的校园很小，只有一栋教学楼，如果从正门的方向看，三层的教学楼呈

毕竟对方是个长相标致的女孩，内向的我还是到一些害羞和张。

小的权力和地位，这让他们的优越更加明显，和我们这些学习一般的孩就有

「重不重？我帮你拿吧。」说着江雪就伸手来拿书。

个有些内向的人，适应环境比较慢，对于即将到来的新生活，我的心中是张大

也是个用功的学生，但我的学习成绩一直于中游，可能真的是天分不足吧。

了。

这些都是别人嘴里的江雪，我也有我里的江雪。

这第一天，我认识了江雪。

虽然我当时还不到11岁，但毕竟也是个男孩，该有的自尊还是有的，我连忙

我只得转走到讲台旁，抬问老师：「张老师，教材科是哪个办公室？」

声「报告！」，我这才反应过来，刚才张地已经忘记老师办公室要喊「报告」

教材的时候少发了一。

一路上心里默念过好几遍的台词一脑全倾泻来时，江雪抢在我前喊了一

江雪主动问我名字、帮我拿书的举动已经让新到这个环境的我心生激了，

排定的座位上，所以我很自然地坐在了最后一排。不时有同学投来好奇的目光，

政科室，教材科就在一楼右侧的第一间办公室；倒U 型的圆弧一侧则是理、

去坐正，很难再有机会转来看我。

「陈！」班主任老师看着我叫我的名字，我很激老师能这么快就记得我

Y 校以后，在所有的期中、期末考试里，从未让年级第一的位置旁落过，虽然每

当时的小学，班都是学习好的孩们，本学习就，又有了一些小

的老师也在夸她，似乎五年级的江雪已经预定了清华北大未来的一个录取名额。

一个倒着的U 型，倒U 型左边的一侧是各班的教室，每层三个年级，我们五年级

净得的衣服、文明得的行为举止都显示她良好的家教和习惯，再加上乖巧

如果照情故事的发展，那必定是我和江雪从此便熟悉起来，从陌生变成

教材科在哪啊。

同学，还是话都没说过几句的那。而在我来到Y 校第一天时的这番，竟成

我们下了楼梯，很快就到了教材科。看到办公室里坐着的老师，我正准备把

公室。

那天抱着书回到教室以后，我就知了张老师让江雪带我去并不是随意叫了