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“可是向老师每次
育课打躲避球,不
下场还是
哨当裁判都一直尖叫,超级胆小的。”一个学生突然
话。
“卫老师是男生,应该不会这么逊吧。”
向近凌的脸庞又垮了下来,一张小嘴翘得老
。
“好啦!下次躲避球课丢到老师的人就请一瓶饮料,行了吧?现在孝班快
带
术用
去
劳教室上课,仁班等会不是上英语课吗?也赶
去科任教室报到,不要迟到让赵老师等!”
“对啊对啊,有时候找不到帽
还会用雨伞遮太
。”
向近凌满意的微笑,果然没白疼这群孩
。
“向老师,我告诉你,卫老师人好好,一
都不凶呢。”
“他们喜
能让他们信服的老师。”她除了凶起来的时候很有威严外,多半时候都能跟学生打成一片。向近凌从不讳言自己对很多孩
都下了一番工夫。
“他们古灵
怪但不世故,和我以往教过的学生有很大的不同。”卫
远对这群孩
的印象很不错。
“上次还带我们去看
球比赛呢。”
“向老师,我是要提醒你多关注六年仁班的情形。你是隔
班导师,和仁班的学生五年级时就认识了,卫老师有什么问题就请你多帮忙了。还有,不久之后,县内陆续会举办一些
育竞赛,卫老师是新任的
育组长,也希望你能帮他分担一
。”
“向老师不凶时很漂亮、人也很好啊。”
“因为…该怎么说呢…”卫
远迟疑了一会。
仿佛
受到了卫
远的为难之
,向近凌用手指敲敲他的肩膀。
他之前任教的学校在都会中心,也是他自幼就读的学区,学生程度很好,家长多半属中产阶级,学费
,当然,校内设施也完善。不过这也是让他决定远调的其中一个原因。因为他希望在他能力许可的范围,可以教育一些资源较少的孩
。
“向老师,学生似乎很喜
你。”卫
远忽然
现在她
旁。
围在向近凌
旁的学生
上快乐地鸟兽散,等到最后一个学生走
教室后,她才往教师办公室缓缓走去。
*********
惊呼一声
退两步,惊恐地抚着
。“什么事,校长?”
早自修结束的钟声响后,向近凌坐在位
上签联络簿。隔
班的学生一窝蜂涌到她
旁,对向近凌、也对孝班的同学七嘴八
的说着刚刚与新级任导师卫
远见面的情形。
还没有察觉老师言下
意的孩
,听完向近凌的话后,老实地开始比较起来…
“其实也不是多特别的理由,只是想教教看生长在不同环境的学生。”
“而且他看起来好聪明喔,比之前的周老师聪明多了。”
但看来卫
远应该不需要她了吧。向近凌看着外
笑得畅快的两人,无声的喃语起来。
“校长,我知
了。”向近凌对校长甜
的保证。
“他还说今天可以不
作业呢。”隔
班的小女生们忍不住要炫耀。
“那你呢?初次上课的
想如何?”
“不用勉
,没关系。”向近凌从来不勉
人,她知
每个人都有不同的考虑,这是最基本的礼貌与
谅。
她暂时不打算承认学生们对他的好评价。既然不承认,自然也就不会告诉卫
远刚刚那些让她兴起竞争意识的谈话内容。
“上课还会说好多故事跟笑话给我们听吔。”
其它学生也跟着
络地提
意见。“还会威胁我们不可以砸到她。”
不过现下的重
是;她不想被卫
远比下去。输人不输阵。向近凌站起
,捧起一叠考卷大声
:
“不要太失望,这里不是偏
“真的吗?好好喔。”向近凌班上的学生听见后,不禁羡幕的惊呼。“所以我很凶,看起来很笨,作业很多喽?”向近凌语带酸味的回应。
他还没想到让这个理由听起来不太矫情的说法,
血教师、善良心
都不适合他,他只是单纯想尝试不同的路线。
“你以前是在都市任教,为什么会调到这
乡下地方?”向近凌面带疑惑。真奇怪,很少有老师会愿意从都市调到这
落后的地区的。
她知
卫
远班上有几个较为特殊的学生,她也希望这几个孩
能早
适应新老师,而这也是她之所以没有拒绝校长派给她的差事的原因。虽然她想赚钱,可是还是有责任
的,不过她的保证与责任
有时间限制就是了。
怕痛有错吗…怕晒黑有错吗…她又不是故意找不到帽
,也不过就发生了那么一次,居然记得那么清楚!平时考课文时怎么没有那么机灵…而且,她是撑“洋伞”不是“雨伞”她决定等会上课时要好好教大家伞的分类。